PENSANDO A FUNÇÃO DA BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA

O QUE FOI?

 

A ação foi uma intervenção proposta na Unidade Curricular, "Brincar e Educação: teorias, experiências e pesquisas". Portanto, contou com a participação de alunos do curso Pedagogia, que puderam conhecer o espaço e o acervo. Possibilitando, então, uma reflexão sobre as funções de uma Brinquedoteca Universitária enquanto espaço formativo e de produção de conhecimento, e a ampliação do acesso à materiais lúdicos, à estruturação da Brinquedoteca em cantinhos e o espaço destinado aos docentes.

 

Durante o encontro, foram construídos momentos para discutir, promover, produzir, problematizar, inspirar e aperfeiçoar o conhecimento dos estudantes e convidados na potencialização dessas discussões. Por fim, foram pensadas oficinas lúdicas com crianças e adultos no espaço. 

 

Por meio da intervenção, novos estudantes conheceram e passaram a compor o quadro de monitores do LABEI.

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DATA: 22 de março de 2018

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