AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS DAS INFÂNCIAS

O QUE FOI?

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O evento teve a participação de 120 inscritos, tendo como público alvo, os pesquisadores integrados do GEPICH, os professores organizadores e as monitoras do LABEI; sendo realizado virtualmente através do Google Meet, por meio de um link de acesso, que foi informado aos participantes ao compartilharem o cronograma.

 O evento foi dividido em 4 encontros, sendo distribuídos ao longo de quatro meses, tendo como objetivo geral fomentar o estudo e a pesquisa de temáticas relacionadas à educação nas/das infâncias ao acesso e à qualidade do atendimento oferecido, às políticas educacionais para a infância, às múltiplas linguagens, ao currículo, aos espaços e tempos, às práticas educativas, à formação e atuação de educadores, às brincadeiras, às culturas da infância e ao encontro geracional entre as infâncias e os adultos; bem como investigar os significados do processo educativo e a construção de instrumentos e materiais didáticos, levando em conta a existência de diferentes perspectivas e correntes teóricas, visando a produção de conhecimento e assegurando a formação teórico-prática, inicial e continuada. Durante os encontros foi proporcionado momentos para debater, compartilhar, orientar, construir, problematizar, inspirar e aperfeiçoar o conhecimento dos estudantes e convidados na potencialização dessas discussões.

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DATA: 19 de Março de 2021

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